¡A POR EL LENTISCO!

Hoy hemos ido a por lentisco, porque las plantas se nos están quemando ( han subido las temperaturas a más de 30 grados ). El lentisco es un arbusto que crece en la montaña ( Olba ).A por él hemos ido los 4 mayores: Marcus, Luna, Sechu y yo ( Manolo ). Hemos ido a recogerlo en el camino que conduce a la Viñaza, cerca de la casa de nuestra profesora Delfi. Unos aguantaban las ramas y otros cortaban.                                                                        Una compañera las  recogía y  ponía  las ramas en montones, han salido 5 montones.   

Cuando hemos llegado al huerto, hemos visto que los pequeños habían trasplantado los algodones y estaban esperando el lentisco para ponérselo de sombrilla.

 Al llegar hemos empezado a tirarnos por los suelos del sol que hacía. 

Cuando nos hemos recuperado hemos empezado a cortar el lentisco con muchas hojas y mucho tallo.

 Cuando hemos acabado nos hemos subido a clase para coger el almuerzo y salir corriendo al recreo y saludar a Lechugo,  nuestra nueva mascota, que es una tortuga.    :-)

EL RINCÓN DE MARINA

En el cole nos han pedido que pusiéramos una frase o una palabra, lo que nos salga del corazón, en una pajarita elaborada con mucho amor y papel. Al terminar hemos bajado al huerto, allí estaban amigos, acompañantes y tejedoras, tod@s amig@s de Marina. Allí, en ese pequeño lugar mágico nos hemos conectado con la divinidad de Marina. Niños, adultos y seres han colgado su pequeña pajarita en el árbol, representante de la juventud, vida y belleza de Marina en sus ramas altas infinitas y bonitas.









Más tarde, algunos de nosotros hemos cogido las cenizas de Marina y las hemos depositado a los pies de su cerezo, al lado de la rosa de los vientos. Luna e Iria, hermana de Marina, han fabricado una  muñequita que representaba el contenedor de Marina. También hemos hablado y leído textos sobre la vida de Marina.

Al final  hemos cantado La cancion de la alegría, pues Marina la aprendió a tocar antes de morir.

LA PRIMAVERA YA ASTÁ AQUÍ

  Ya llega la primavera.

  Hemos estado trasplantando cosas muy distintas, desde legumbres hasta verduras e incluso algún que otro cereal por ejemplo el maíz.(La cebada y la avena ya están muy grandes)

  De  legumbres un montonazo de judías. Eran altísimas. La mayoría plantamos cinco o por allí andará la cosa, bueno al menos yo. Aunque hubo uno que no se cansaba, ese niño se llama Marc.

 





 ¡Ah, por cierto!  trasplantamos tomates de distintas y muy variadas clases: morado de Olba, corazón de buey, tomate de pera,...


 





 La  verdura es la lechuga: romana y maravilla de verano.


 

También regamos y erradicamos, con agua y jabón, una plaga de pulgón.  

¡Y NOS HA QUEDADO EN VERSO!

VISITA DE VICTOR PRIMERA PARTE

Hoy ha venido Victor y hemos hablado sobre un experimento que hicimos la última vez que vino: era plantar un ajo en un bote de yogur, había que regarlo con cinco mililitros(de agua) cada martes, en total serían 30 mililitros. Solo me salió a mi.
 Luego hablamos de los países de los que procedían las plantas que íbamos a poner en el huerto. Buscamos Mesopotamia que ahora se llama : Irak,Iran y Siria, que es la cuna de la agricultura, la riegan el Tigris y el Eufrates.








Más tarde hablamos de cómo se hace el miz transgénico que está hecho con genes de gusano. Ya no es ni maíz, se llama MON  810.
 Después hablamos de la Tenia ( que es un parásito  intestinal de 11 metros) FORMAS PARA LIBRARSE DE ELLA : hay 3 formas para librarse de ella: 1ª beber leche justo antes de cada comida, no le gusta nada;  2ª beber aguardiente y 3ª poner  un cacho de hígado crudo justo cuanto empieza el esófago y le gusta tanto que sale, entonces la coges y la matas. ATENCIÓN: Mejor no hacer la última.

VISITA DE VICTOR (2ª PARTE)

Antes de bajar al huerto nos fuimos al patio para enseñarle a Victor nuestro plantero.
Cuando subimos a clase Victor llamó a unos pocos para que le ayudaran a bajar del coche las semillas y los arbolitos que nos prometió. Al bajar al huerto plantamos el cerezo más grande en el rincón de Marina (al lado de la compostera ), porque era uno de sus árboles favoritos.
 
También nos trajo otro cerezo de semilla y un almendro.
A parte nos trajo: pimiento italiano, berenjena negra, tomate Cherri, acelga amarilla y fresón de Huelva.
Sembramos: maíz palomitero, judía francesa de mata alta, judía de mata baja y calabazas de cacahuete.





Las acelgas las plantamos junto a las cebollas,








las calabazas junto a los tomates Cherri y las judías entre las cebollas.

clases de patatas 2

Nuestro compañero  ha seguido enseñandonos las variedades de patatas.

JAERLA: ( piel y carne amarilla, yemas superficiales, temprana, buena calidad culinaria.

La variedad Condor tiene la piel roja y la carne amarilla pálida, tiene ojos superficiales, forma oval y son semitempranas a semitardías.

Y la variedad Red Pontiac tiene la piel roja y la carne blanca, tienen forma redondeada, los ojos semihundidos y es semitemprana y parece que son ricas para comer.

Todas estas cosas del color de la piel y la carne, de los ojitos hundidos o no y de la forma del tubérculo lo fuimos comprobando según las íbamos sembrando en una pequeña parcela de nuestro huerto donde quedaron distribuídas así.

TRANSPLANTES Y SIEMBRAS

El viernes por la tarde estuvimos transplantando: Tomate morado de Olba, de pera y corazón de buey.
También sembramos maíz y judías de la manteca. Estuvimos transplantando y sembrando hasta que acabó la clase (siempre salimos tarde). Vimos que nos sobraba plantero y lo pusimos a la venta en el mercadillo del día 12 pensando que no nos comprarían, pero ¡Nos compraron casi todo!
 No nos extraña, porque mirad que plantero más bonito tenemos

Hoy también hemos sembrado y transplantado, hemos transplantado calabazas "Roja de Caspe".  

 También hemos sembrado un maíz de nuestro propio cultivo y judías en maceta por si nos falla alguna de las que hemos sembrado en el huerto, para reponerlas.