La historia del huerto matador

El pasado día 23 de octubre tuvimos sesión de huerto. Se nos ocurrió contar lo que hicimos en el huerto pero en formato de historia, teniendo en cuenta las palabras agudas, llanas y esdrújulas, porque en lengua estamos repasando las normas de acentuación.

Esta es la historia que Álvaro escribió:

Fuimos al huerto matador, comimos el fruto sanador (el caqui) del árbol de la vida. Cuando fuimos al huerto, Marc, Teo  y yo nos dedicamos a matar a los intrusos que venían de otra dimensión: pulgones gigantes de 5 metros, caracoles de 20 metros etc.

Después de esa gran aventura nos fuimos a destruir la otra invasión alienígena.

Cuando pasamos los campos repletos de árboles parlanchines, llegamos a un nogal(de digamos unos 2.000 metros a ojo). Nuestro jefe nos mandó que destruyéramos las nueces porque las orugas mutantes de otra dimensión habían metido bombas atómicas dentro.

Nosotros terminamos con todas las nueces y después de esa aventura, unos expertos desactivaron las bombas atómicas.

FIN

Como el jueves teníamos excursión salimos juntos este martes las dos clases de primaria.
Fue un día especial porque vino Juan, un vecino del pueblo, a ayudarnos a varear las nueces.

¡¡GRACIAS JUAN!!

Hicimos grupos y mientras unos vareaban las nueces, otros plantábamos y otros acolchaban las plantas.

También estuvimos comiendo los ricos caquis que tenemos.

A LA VUELTA... ¡¡ RECOLECTA !!

En nuestro primer dia de huerto los niños y niñas de infantil hemos recolectado algunos alimentos que ya estaban a punto...

• Empezamos por los pimientos del padrón y para ello algunos/as nos pusimos guantes para que no nos picaran

    

• Luego nos pusimos con los puerros y aquí tuvimos que diferenciar entre los que ya estaban con flor y los que no. Los que estaban con flor los dejamos para ulitizar sus semillas y los que no los arrancamos para poder utilizarlos en nuestro próximo taller de cocina. 

• Por último recogimos los ultimos tomates de la temporada. 

Con todo ello para finalizar fuimos al aula y los clasificamos en grupos atendiendo a sus características: color, tamaño... 

                                   ¡ FUÉ MUY DIVERTIDO EL REENCUENTRO CON EL HUERTO!

VISITAMOS OTROS HUERTOS

Hoy en el huerto hemos hecho agujeros para plantar coliflores y brócolis. Yo  iba con Yari.  Blai y Akiara  cortaron cañas para clavarlas en los pasillos y esquinas. 
Esto lo hicimos a las 10:00h  porque si no los brócolis y las coliflores se quemarían con el sol.
A las 12:00h en horario de huerto fuimos al huerto de Jaque y Toni a recoger nueces e higos.

 Amanda también vino y estuvo hasta las 13:00h porque se tenía que ir a comprar al multi y cerraba a las 13:30h ,entonces para llegar a tiempo se fue a las 13:00h como ya había dicho anteriormente. 
Después de recoger nueces e higos fuimos a ver que hacía Toni, y sembramos rabanitos con una cosa rara muy guay que la llamaban: la bicicleta, por que se parecía a una bicicleta, 

nos dijeron que fuéramos pensando un nombre para un rabanito porque igual haríamos un seguimiento o algo parecido como lo que hicieron los medianos el año pasado con los guisantes.
Más tarde subimos a clase y los que tenían una bolsa o algo parecido podían coger algunas nueces yo cogí algunas.
A continuación estuvimos hablando de si nos gustaba el huerto si mejoraríamos algo y hacíamos propuestas.
Mi rabanito se llamará Yamiqué.

Visitando a unos pequeños animalitos

El día 9 de octubre, mientras l@s alumn@s de 5º y 6º estaban en la excursión de Zamora, estuvimos compartiendo la sesión de huerto con el resto de compis del cole. En casa de Blai y Mel había unos nuevos inquilinos...muy pequeñitos, peluditos y adorables. ¿Adivináis qué puede ser?

¡¡¡POLLITOS!!!

Pudimos entrar en pequeños grupos a verlos, tocarlos...aunque con mucho cuidado porque su mamá estaba cerca de sus polluelos y muy inquieta. Disfrutamos muchísmo con estos pequeños animalitos taaaaan suaves.

Celia, la mamá de Blai y Mel nos estuvo contando la historia de sus gallinas. Tenían varios tipos de gallina. Aquí os dejamos algunas fotos:

Para acabar la sesión de huerto, nos fuimos a las mesas que están al lado del domo y entre tod@s dibujamos el huerto Marina en una pizarra grande. Fuimos diciendo elementos del huerto que siempre están, como por ejemplo: el árbol de caqui, el cerezo de Marina, la acequia, los depósitos, el arquero, la caseta... ¡CONSEGUIMOS UN GRAN MAPA!

Al final, nos pusimos en parejas para dibujarlo en un folio en grande. Pudimos disfrutar de un rato al aire libre en un día espléndido, ¡y en buena compañía!

Huerto acequia

HUERTO

Hoy hemos limpiado el lavadero y la acequia. En los dos sitios había mucho lodo y lo hemos quitado.

En el tramo de acequia de nuestro huerto hemos quitado las zarzas, cortado ramas de higuera y los hijos del caqui que brotan en su tronco. También cortamos los tallos secos de las alcachoferas.

Después Maria y Delfi acabaron de limpiarlo todo.

¡¡NOS ENCONTRAMOS UN SAPO!!

 

 Nos pusimos las botas para ir a la acequia

  

Limpiamos la acequia

El huerto tomatero

El jueves 4 de octubre  vino  Sara  a  enseñarnos  unos  tomates:  uno era  como  una  pera,  otros  dos  eran  cherris  y  otro  era  como  un  pimiento.  Unos  cortaron  por  la  mitad  los  tomates,  otros  fueron  a  mirarlos al  microscopio,  y  otros  fueron  a  fregar  los  cuchillos.  Después  nos  fuimos  al  huerto.  Yo  fui  a  quitar malas  hierbas  con  Delfi.  Más  tarde  nos  fuimos  a casa.

Tomates cherry negros

                                                               Tomate  de pera

Tomate del pare benet

Separando las semillas

Rastrillando

Hola.
Soy Saüc. Os voy a contar qué hice el día 27 de septiembre en el rato del huerto. Yo estaba en el grupo de rastrillar en el descampado donde jugamos en el recreo. Antes de rastrillar, Jaque, (mi madre) desbrozó. Nos dijo que pusiéramos las hierbas pegadas a la pared. Después, yo me fui a cavar y estuvimos cinco minutos.

Aquí os dejo algunas fotos.

¡Adios!