ROSA DE LOS VIENTOS

Después de traer las piedras hicimos en el cuaderno de mates un boceto de la rosa de los vientos.

Para ello usamos: lápiz, goma y compás.

Ya en el huerto usamos una piedra para marcar las lineas y un palo atado a una cuerda que usamos de  compás.

 Una vez trazadas las lineas comenzamos a poner las piedras y faltaban, así  que fuimos a por más (piedras) pero antes las contamos, ¿para qué? pues para calcular cuantas piedras tenía que traer cada  un@. Al final quedamos en que cada un@ traía 30 piedras (uf) y nos llevamos las mochilas para llenarlas de PIEDRAS (aaaaah!) en marcha. Una vez en el río nos pusimos manos a la obra,  algun@s cogimos 40 hasta 50 piedras, nos sentíamos orgullos@s de nosotr@s  pero... después descubrimos por qué no teníamos que coger tantas piedras (uf, pesaban). Tuvimos que hacer muuuuuchas pausas.

 Una vez en el huerto terminamos de hacer la rosa de los vientos. Tras mucho esfuerzo la terminamos  decorándola con flores y nos quedó preciosa. 

LLEGA LA PRIMAVERA ...

Un tulipán y un narciso  han florecido hoy en el huerto ...

 

NUESTRA ESTACIÓN METEOROLÓGICA

Por las mañanas  solemos salir a la calle para ver la
 nubosidad.










 Vemos lo que ha llovido gracias a nuestro
pluviómetro.










 Comprobamos la temperatura con el termómetro
de máximas y mínimas.










A parte buscamos de dónde viene el viento.

 Intentamos hacer una veleta pero no funciona bien porque es muy sencilla.














  Nos compramos un termómetro nuevo, pero nos da lo mismo porque está en un sitio muy protegido.

 También probamos a hacer un anemómetro, pero pesa mucho y no funciona bien.